为贯彻落实中国共产党第十九次全国代表大会精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以助力乡村振兴战略为主线，争做新时代大学生，引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献。按照上级团组织的统一部署，结合我院实际，决定组织开展2018年资源与环境学院暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
青春大学习 奋斗新时代
二、总体思路
深入学习宣传贯彻十九大精神，统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助学、禁毒、防艾等为发力点，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向收益”的原则，在坚持广泛性、普遍性的前提下，组织青年学生广泛开展实践服务活动，引导广大青年学生更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
三、重点团队
各学生班广泛动员，组建重点团队，积极申报校级、省级和国家级重点团队，深入基层开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。
1.出彩中原·精准脱贫攻坚教育在行动。以优秀在校博士研究生、硕士研究生为主，优秀本科生为辅组织服务团，结合帮扶贫困县发展需求，从产业扶贫，教育扶贫，从地方脱贫攻坚中亟需解决的突出问题出发确定服务项目。根据项目需求，开展集中调研。深入帮扶贫困一线，收集数据资料，了解地方现状，掌握一手资料，助力脱贫攻坚。集中调研结束后，要撰写高质量调研报告，统一报送至校团委。
2.大学生宣讲团。以大学生科技文化艺术节、五四短剧大赛为依托，重点组建由学院各类学生艺术团队和文艺类学生社团选出的特色节目专项团队。按照省委宣传部、团省委、教育厅《关于开展2018年“大学生宣讲团”基层巡演暨网上展播活动的通知》的要求，以“振兴乡村战略”为主题，结合“一懂两爱三有”教育活动，突出“新时代，农大人”主题宣讲，以讲故事、演小品、诗朗诵、快板、歌曲等基层群众喜闻乐见的艺术形式，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，广泛开展宣讲活动。
3.理论普及宣讲团。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合我校“青年马克思主义培养工程”，在学生骨干培训班和学生理论学习社团中招募组建团队，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，开展宣讲报告、学习座谈、调查研究等形式的社会实践活动。同时，根据团省委相关要求，组建防溺水宣传专项团队，重点到学校、社区、家庭、农村等地，开展发放防溺水宣传材料、普及防溺水知识等活动，进一步提高当地群众防溺水的安全意识和处置能力。
4.国情社情观察团。重点组建不同专业背景大学生及校园学生媒体记者为主的综合性团队，重点围绕改革开放40年来的历史性成就、“十三五”规划实施情况等开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动；设定相关主题，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，在深入观察和调研脱贫攻坚、全面建成小康社会的过程中，深刻理解我国经济社会发展的新面貌新成就。
5.科技支农帮扶团。重点组建由涉农专业教师和学生组成的专项实践团队，重点围绕乡村振兴战略，到相关县域与当地农业部门合作，开展农技培训推广、农业科普讲座、金融知识下乡、农村环境治理等形式的社会实践活动；为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。
6.教育关爱服务团。重点组建专项团队，重点围绕“七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务项目和“情暖童心”关爱保护农村留守儿童工程，依托“七彩小屋”、青年之家、乡村学校少年宫等阵地，深入我省基础教育薄弱、教育资源匮乏、学前儿童相对集中的山区、乡（镇）村等开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等形式的精准关爱志愿服务。组建防溺水宣传专项团队，重点到学校、社区、家庭、农村等地，开展发放防溺水宣传材料、普及防溺水知识等活动，协助当地有关部门摸排无主坑塘、假期闲散在家的农村留守儿童等情况，调查了解各地未成年人保护特别是防溺亡工作开展情况，进一步提高当地群众防溺水的安全意识和处置能力。
7.文化艺术服务团。以学院各类学生艺术团队和文艺类学生社团为依托组建文化艺术服务团队，重点围绕社会主义核心价值观培育和践行，开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及等形式的社会实践活动；以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到乡镇农村开展巡回演出。
8.美丽中国实践团。重点围绕美丽中国建设，组建由相关环境学科专业院系学生和学生环保类社团的综合观察性团队，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。依托学生环保类社团组建团队，到贫困县，到农村基层、城镇和社区，围绕大气、水、土壤污染防治工作，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。调查环境空气质量监测点500米范围内屋顶绿化可行性情况，包括建筑物情况、实施屋顶绿化情况、屋顶绿化形式、植物组成、灌溉形式、景观效果等，了解屋顶绿化实施的基本情况，分析屋顶绿化的趋势和前景，形成调研报告。
9.爱校荣校教育实践团。以暑期社会实践为契机，加强青年学生怀爱校荣校兴校教育，鼓励和引导青年学生做一懂两爱三有人才，立足于挖掘历史，发现历史，宣传历史，通过组织学生开展重走办学路、走访考察、文献研究、座谈研讨，文艺宣讲以及考察纪录片等形式，吸收前人的办学经验、精神财富，发挥我校在实现中原更出彩过程中的积极作用。
10.精准扶贫暑期实践专项活动。整合学校资源，发挥不同专业和社团的资源优势全力帮助冯老村和对口帮扶的台前县脱贫致富，通过科技宣讲、教育关怀、捐衣捐物等方式，形成全方面的扶贫覆盖。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依托十三五规划，发挥青年学生优势，以教育扶贫、产业扶贫、乡村振兴等方面深入调研，以“点穴”式精准扶贫，解决重要问题，不断增强农民自身“造血”功能。
四、活动安排
暑期社会实践活动按照科研项目申报立项的方式进行规划、管理。各学生班要注重学生团队在专业、性别和年级等方面的优势互补，打破院系、专业和年级限制灵活组队，鼓励吸纳硕士、博士研究生作为团队成员，进行项目申报，组织项目实施，参与项目竞赛。每个团队要邀请1名教师进行全程指导。
1、项目申报。根据重点团队项目类型，结合实际，选定暑期社会实践项目，提交项目申报表，说明项目实施的背景及摘要、项目实施计划和预期目标等。各申报团队于6月22日前将《2018年“三下乡”社会实践活动项目申报书》（附件1）及《2018年“三下乡”社会实践活动项目汇总表》（附件2，以EXCEL表格形式报送）电子版报送学院团委邮箱63555524@163.com，纸质材料交至院团委办公室。
2、项目实施。项目立项后，在指导教师指导帮助下，团队成员严格按照项目计划，认真组织开展实践活动。在项目实施过程中，各团队应对活动进行痕迹管理，保留证明信、宣传单、活动照片、影像资料等，以备竞赛时进行核查。
五、有关要求
1.进行重点团队网络报备和通报表扬。为推动“三下乡”提升组织动员效率、完善项目评价机制。2018年将继续推动建立重点团队网络备案制度。重点团队要有指导老师带队，并进行网络备案。各学生团队须于7月20日前，将实际组建的省级、校级、院级重点团队信息通过“三下乡”社会实践活动团中央官方网站进行报备（具体流程见团中央官方网站说明）。未登记报备的团队，不能申报国家级重点团队或参与专项计划的奖项遴选。社会实践活动结束后，团中央相关部门将对全国重点团队中的优秀单位、团队、个人和活动成果进行遴选及通报表扬。
2.加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”暑期社会实践活动的品牌形象和社会影响力，2018年将继续推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法（试行）》（详情见团中央“三下乡”实践活动官方网站）。所有全国重点团队均需在活动开展中广泛使用“三下乡”标识。各学院要注重社会实践成果的总结和分享传播，充分利用团组织微博体系、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等形式，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。要广泛宣传动员各团队参与团中央联合中国青年网、腾讯网、新浪网等开展的“镜头中的三下乡”等作品遴选活动，开展#青春三下乡#等微博专题线上活动。
3.确保活动的实效性和安全性。各学院要在活动开展前实施学生的安全意识教育，为学生购买保险，并在实施中完善制度规范、突出过程管理，开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导。突出社会实践的基地化、项目化管理，做到“按需设项、据项组团”，要做到服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。要加强安全教育和保障，为学生购买相关保险，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。
4.加强信息上报和院班联动。各班要主动从社会实践活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新，并及时做好普遍性、规律性的总结提炼。要将活动开展的信息、简报、图片、总结和经验材料及时报至院团委，院团委将在新浪微博、微信公众号等开辟专题进行适时宣传。
资源与环境学院团委
2018年6月19日
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2018河南农业大学“三下乡”社会实践活动项目申报书 |
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2018年河南省大中专学生”三下乡“暑期社会实践活动项目汇总表 |